再度計画を立て直す

一年目が全然計画通りにできなかったから、スケジュール帳に夜スクの予定を書き込みながら、塾生ガイドを読み直して、どの単位を取るか考えた。

今、西洋史のレポート作成の準備をしていて、それは今月中に完成させたいと思ってる。

夜スクで論理学をとるから、テキストの単位も論理学で行こうかと思ったけど、なんだか難しいというウワサが聞こえてくるので、やめようかな～と弱気になったり。

これはまだ未定。

あと、もうすぐ英語ⅢとⅣのテキストが届くだろうから、どちらかを選択して１月の科目試験に間に合うようにレポート提出予定。

どうも、英語以外の科目試験がどれも難しいみたいで、Ａを取ったってブログを見たことがないなぁ。

西洋史にしても範囲が広いのに、なかなか突っ込んだ問題が出てきてるし（参：諸先輩のブログ）、片手間に勉強してたんじゃあギリギリの成績しかとれないんだねー。

ほんと、仕事やめて本腰入れて勉強しようかと本気で考えてるところ。

こんなとき、結婚しててよかったと思うわ～。

英語Ⅰ

英語Ⅰのレポートを、先週ようやく完成させて送った。

数日したらレポートらしき封筒が届いた。

何か手違いでもあって、採点前に返却されたのかしらと

どきどきしながら開封したら、ちゃんと採点してあって

(*｀ﾛ´ﾉ)ﾉびっくり！

早いっ！

結果はAでした。

１０月の科目試験を受ける手続きは完了。

もうすでに入学してから一年経ったのに、まだ英語しか終わってない。

２年次こそは、じゃんじゃん進めるぞ！

３ヶ月の放置

入学式にも出席できず、レポート作成も３ヶ月放置したまま

これからちょっと頑張ります。

７月の科目試験に参加できるように、西洋史に取り掛かって、英語Ⅰ②を仕上げますっ

レポート仕上げたあとの試験勉強も大変なんだけどね

決意をこめて。

初試験前日

今日は試験日前だというのに、二度寝をしてしまってタイムロス。

溜まった洗たくもあるし、結局勉強は今から。晩ご飯を作ってる暇はなさそうだなぁ。

試験勉強って、やり始めて時間が足りないってことに気づくじゃない？

手を付ける前はまったく現状が把握できてないから、「このくらいでできるかな」なんてタカをくくってることが多くて。

って、そこまでわかってるなら早く取り掛かればいいのに、これができないのが傾向性ってやつだよね

じゃ、 始めるとするか

１月の科目試験のために

２００８年１０月に入学してから初めての科目試験が１月にあるの。

科目は英語Ⅱ。

とりあえず英語は得意だからウォーミングアップね。

とはいえ、せっかく勉強する機会を与えられたのだから、教科書を熟読・精読して、これを機会に正確な英語を身につけるわ

テキストの１／３までやったけど、試験直前にもう一回練習問題を復習するつもり。

しかしこうやって真剣に勉強してみると、意外と知らないことがたくさんあるもんだなぁ。

英語Ⅱはまだ基礎だから簡単だけど、英語Ⅰはいよいよ大学英語に突入してくる。さらにその先もあるなんて、やっぱり慶應はレベル高いわーわくわくしちゃう

英語Ⅰ＜第１回＞返ってきた

わーい！

英語Ⅰの前半は、Ａだったわ～

英語Ⅱの後半でちょっと凹んだけど、今回でかなり救われた

最近は大学の勉強には関係ないけどスピーキングに力を入れ始めてて、ネイティブ先生ドットコムでイギリス人の先生を見つけたのよ。

今日はその最初のレッスンに行ってきた

カフェでレッスンだし、先生は２３歳で純粋で可愛いし、かなり気楽で私に合ってるかも！

いいねいいね～、気持ち的に盛り上がってきたよ～私。

てなわけで、今からジョギングしてきま～す夕日に向かって走れ

計画通りにいかない

英語Ⅱで思いがけない結果となり、私の英語修行は振り出しに戻すことにした。

学業は気力と体力が必要。それにポジティブ思考も。

だから、私は走る。

英語Ⅱ

英語Ⅱのレポート２枚が帰ってきた。

結果は、A（100点）とC

最初に見たのがAのほうだったから上機嫌になったんだけど、次にCを見たときには愕然としたわ・・・

「かーんたん♪」って思いながら解いたものだったし、今見返しても「え？これでいいんじゃないの？」って思っちゃうしタリラーン、慢心度100点。

結局、英語に対して慢心してたことがわかって、もいっかい気を引き締めることができた。

結果が良くても悪くても、どちらにしてもあり難いことよ

今、ほんとうにやりたいこと。

仕事をやめて、勉強に打ち込みたい。

やりたかった勉強を思い切りやりたい。

大学のあとは大学院で勉強したい。そして、学友と一緒に何か研究や開発をして、世の中の発展に貢献したい。

今の延長線上に、未来が見えないから。

英語Ⅰ＜第１回＞提出

ようやく英語Ⅰの第１回を仕上げた。

封をしてから、先生が記入する評価欄を見て、自然な日本語かどうかが見られてるって気づいた・・・。

今回はまあいいや

高校英語みたいに直訳のほうがいいのかと思って、あえて多少ぎこちなさを残したのにな～。意訳でいいってことかな？